Accompagnement 3-11 ans

3 à 7 ans : de la maternelle moyenne section au CE1
+ séance(s) facultative(s) parents (Atelier : Accompagner la parentalité avec les compétences psychosociales)

Aucun

Développer ses compétences émotionnelles

• Apprendre à repérer ses émotions et celles des autres
• Apprendre à verbaliser ses sensations et ses émotions
• Connaître et reconnaître les situations pouvant mener aux diverses émotions
• Apprendre à gérer ses émotions et trouver des solutions

Ateliers interactifs pour une quinzaine d’enfants, en présence de l’adulte référent.

• Séance 1 : Faire connaissance
• Séance 2 : La peur
• Séance 3 : La colère
• Séance 4 : La joie
• Séance 5 : La tristesse
• Séance 6 : La tendresse

6 séances d’1h

Devis personnalisé, nous contacter : prevention@le-cap.org

Travailleur social ou psychologue du service de prévention des addictions

4 à 11 ans : de la maternelle grande section au CM2
+ 1 séance facultative parents (Atelier : Accompagner la parentalité avec les compétences psychosociales)

Enfants ayant déjà participé aux ateliers émotions

Développer ses compétences relationnelles

• Apprendre à communiquer efficacement
•  Apprendre à développer des relations positives
•  Apprendre à gérer les conflits
• Développer l’empathie, la tolérance et le respect

Ateliers interactifs pour une vingtaine d’enfants, en présence de l’adulte référent.

• Séance 1 : La coopération
• Séance 2 : La différence
• Séance 3 : La moquerie
• Séance 4 : Le conflit et la communication non violente

Maternelle à CE1 : 4 séances d’1h
CE2 à CM2 : 4 séances d’1h30

Devis personnalisé, nous contacter : prevention@le-cap.org

Travailleur social ou psychologue du service de prévention des addictions

Jeunes de 4 à 11 ans : de la maternelle moyenne section au CM2
+ 1 séance parents (Atelier : Accompagner la parentalité sur les usages du numérique)

Aucun

Sensibiliser aux usages numériques

• Acquérir des connaissances sur les effets de l’usage des écrans
• Développer ses connaissances sur les réseaux sociaux, jeux vidéos
• Développer un esprit critique au regard du numérique
• Développer des alternatives aux écrans et participer à un défi “sans écrans”

Ateliers interactifs pour une classe, en présence de l’adulte référent.

• Séance 1 : les usages numériques, l’ennui, présentation du défi sans écrans
• Séance 2 : bilan du défi

2 séances d’1h30

Devis personnalisé, nous contacter : prevention@le-cap.org

Travailleur social ou psychologue du service de prévention des addictions