Accompagnement 4-11 ans


Liste des activités

Développer ses compétences émotionnelles

Public concerné

4 à 7 ans : de la maternelle moyenne section au CE1
+ séance(s) parents (Atelier : Accompagner la parentalité avec les compétences psychosociales)

Prérequis

Aucun

Objectif général

Développer ses compétences émotionnelles

Objectifs spécifiques/opérationnels

  • Favoriser l’identification et l’expression des émotions chez l’enfant
  • Comprendre la fonction des émotions
  • Identifier les situations qui sont à l’origine des émotions
  • Identifier les émotions chez les autres
  • Trouver des solutions adaptées pour réguler ses émotions

Méthode/déroulement pédagogique

Ateliers interactifs pour une quinzaine d’enfants, en présence de l’adulte référent.

  • Séance 1 : Faire connaissance
  • Séance 2 : La tristesse
  • Séance 3 : La colère
  • Séance 4 : La joie
  • Séance 5 : La peur
  • Séance 6 : Bilan et outils

Durée

6 séances d’1h

Pour plus d'informations nous contacter

prevention@le-cap.org

Développer ses compétences relationnelles

Public concerné

4 à 9 ans : de la maternelle grande section au Ce2
+ 1 séance parents (Atelier : Accompagner la parentalité avec les compétences psychosociales)

Objectif général

Développer ses compétences relationnelles

Objectifs spécifiques/opérationnels

  • Donner des outils pour une communication adaptée
  • Favoriser des relations positives
  • Favoriser l’entraide et l’empathie
  • Développer la tolérance et le respect
  • Favoriser un climat de classe apaisé (outils de gestion de conflits)
  • Sensibiliser à l’usage du numérique

Méthode/déroulement pédagogique

Ateliers interactifs pour une vingtaine d’enfants, en présence de l’adulte référent.

  • Séance 1 : La coopération
  • Séance 2 : La différence
  • Séance 3 : La moquerie
  • Séance 4 : Le conflit et la communication non violente

Durée

Maternelle à CE2 : 5 séances d’1h

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prevention@le-cap.org

Sensibiliser aux usages numériques

Public concerné

Jeunes de 4 à 11 ans : de la maternelle moyenne section au CM2
+ 1 séance parents (Atelier : Accompagner la parentalité sur les usages du numérique)

Objectif général

Sensibiliser aux usages numériques

Objectifs spécifiques/opérationnels

  • Acquérir des connaissances sur les effets de l’usage des écrans
  • Développer ses connaissances sur les réseaux sociaux, jeux vidéos
  • Développer un esprit critique au regard du numérique
  • Développer des alternatives aux écrans et participer à un défi “sans écrans”

Méthode/déroulement pédagogique

Ateliers interactifs pour une classe, en présence de l’adulte référent.

  • Séance 1 : les usages numériques, l’ennui, présentation du défi sans écrans
  • Séance 2 : bilan du défi

Durée

2 séances d’1h30

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prevention@le-cap.org

Primavera : programme probant.
Développer les compétences psychosociales.

Public concerné

9 – 11 ans : élèves en classe de CM1 / CM2

Objectif général

  • Renforcer les compétences psychosociales

Objectifs spécifiques/opérationnels

  • Prévenir les conduites à risques et addictives
  • Développer la prévention et la promotion de la santé
  • Retarder les premières expérimentations des substances psychoactives.

Méthode

Approche expérientielle et participative en groupe classe.

Intégration de la communauté éducative.

Durée

4 séances en CM1

4 séances en CM2

Durée de séance : 1h30

Pour plus d'information nous contacter

prévention@le-cap.org